護理學院 蔡O臻
升上五專三年級後，隨著課業難度逐步加深、考照壓力日益逼近，我愈發體悟到：「努力」不僅是一句口號，而是一場不斷挑戰自我的修煉旅程。每一次考試，我都全力以赴，期盼能從成績中看見自身踏實的進步與汗水凝結的成果。
然而，隨著時間推移，我逐漸明白，單憑個人奮戰並非最有效的學習方式。班上仍有許多同學在不同科目中表現出色，他們的學習方法與思考脈絡讓我深受啟發，也讓我學習到每個人都有獨特的理解角度與整理技巧。觀察他們的學習態度，使我開始反思自己的不足，並嘗試從他人的經驗中汲取養分，讓自己的學習更有效率。
透過本學期的學業精進活動，我開始嘗試與同組成員在考前進行討論與複習。我們採取「互相教學」的方式，彼此交流重點與學習策略，從中激盪出不同的思考火花。令我意外的是，即便面對同一章節、同一本課本，每個人所掌握的重點卻各有側重。這樣的分享過程，讓我能重新檢視自己的理解是否周全，也學會從多元角度去分析與思考問題。
尤其當我與組員互相講解課程內容時，更深刻體會到「教學相長」的意義。因為在講解的過程中，必須先釐清觀念、組織語言，才能讓對方聽懂。這樣的互動讓我對知識的掌握更加扎實，也在無形之中培養了自信與責任感。
這段學習歷程讓我明白，真正的進步並非單靠個人的努力，而是源自彼此之間的交流、分享與支持。未來，我會持續以這樣的態度面對學習，保持積極與謙虛的心，勇於挑戰自己的不足，並懷抱感恩，努力成為一個不斷成長、能與他人共同進步的自己